Führungsentwicklung

Führungsgrundsätze und Führungsstil

• Neue Führungskultur und ihre Mechanismen erkennen.
• Grundsätze wirksamer Führung im Alltag leben.
• Persönlichen Führungsstil erkennen.
• Mittels situativer Führung Mitarbeitende fördern.

 Situativ führen und Team entwickeln

• Die vier Führungsstile in der Praxis umsetzen.
• Individuelle Entwicklungspläne erarbeiten und Mitarbeiter coachen.
• Teamentwicklung planen und umsetzen.
• Professionell delegieren.

Führungstechnik

• Führungsprozesse bewusst steuern.
• Ziele gemeinsam klären und realistisch planen.
• Nachhaltige Entscheide fällen, Aufträge erteilen, wirksam delegieren
• Sinnvoll kontrollieren, aus Fehlern lernen und Anpassungen vornehmen

Kommunikation

• Emotionen in der Kommunikation meistern.
• Konstruktive und wirksame Feedbacks geben (3-Schritte-Feedback).
• Mit Fragen Lösungen erarbeiten statt wirkungslos kritisieren.
• Eigene Muster erkennen und typengerecht kommunizieren.

Typengerecht führen

• Die vier Seiten jeder Botschaft verstehen (Friedemann Schulz von Thun).
• Die vier Typen verstehen (nach PSI-Theorie von Julius Kuhl).
• Typengerechte Auftragserteilung, Kommunikation und Kontrolle.
• Stärkenorientiert führen.

Intern kommunizieren

• Interne Kommunikation wirkungsvoll steuern.
• Sitzungen motivierend und effizient leiten.
• Unerwünschtes Verhalten konstruktiv ansprechen.
• Mitarbeiterinformationen interessant gestalten.

Mitarbeitergespräche führen

• Mitarbeitergespräche für die gemeinsame Ausrichtung nutzen.
• Leistungen reflektieren und Optimierungen besprechen.
• Fehlverhalten ansprechen und Lösungen erarbeiten.
• Potenzial der Mitarbeitenden erfassen und Ziele vereinbaren.

Konflikte klären

• Konflikte richtig einschätzen und Eskalationsstufe erkennen.
• Konfliktgespräche lösungsorientiert führen.
• Mitarbeitende zur selbständigen Lösungsfindung begleiten.
• Abwehrstrategien erkennen und sinnvoll handhaben.

Projekte leiten

• Projektziele klar definieren und Ressourcen klären.
• Projekte umsichtig planen, organisieren und Controlling sicherstellen.
• Sitzungen effizient leiten und intern wirksam kommunizieren.
• Leistungstypen erkennen und stärkenorientiert einbinden.

Mitarbeitende einstellen

• Stellenanforderungen exakt klären.
• Bewerbungsdossiers effizient beurteilen.
• Mittels professioneller Fragetechnik geeignete Bewerber erkennen.
• Sich als attraktiver Arbeitgeber profilieren.

Veränderungen managen

• Ursachen und Ziele der Veränderung eindeutig formulieren.
• Die notwendige Veränderungsbereitschaft erzeugen.
• Zielführende Massnahmen auf Sach- und Verhaltensebene einplanen.
• Widerstände erkennen und für die Projektoptimierung nutzen.

Organisationsentwicklung

Mit Visionen und Werten führen

• Instrumente der Unternehmensführung verstehen.
• Gemeinsame Vision entwickeln.
• Gemeinsame Grundwerte und Führungsgrundsätze erarbeiten.
• Wertorientierte Führung im Alltag umsetzen. 

Aufbauorganisation klären

• Mit klaren Strukturen Übersicht schaffen (Organigramm)
• Verantwortlichkeiten klären und Kompetenzen regeln
• In hierarchischen Strukturen wirksam kommunizieren
• Qualität und Effizienz – Ergänzung von Aufbau-/Prozessorganisation

Prozessorganisation einführen

• Funktionalität und Nutzen der Prozessorganisation verstehen.
• Struktur der relevanten Geschäftsprozesse klären.
• Rollen und Verantwortlichkeiten der Prozessorganisation definieren. 
• Prozesse schlank dokumentieren und Ablage sinnvoll gestalten.

Verbesserungsprozess etablieren

• Eine initiative Verbesserungskultur schaffen.
• Gemeinsam einen schlanken Verbesserungsprozess definieren.
• Mitarbeitende informieren und Verbesserungen integrieren.
• Nicht-monetäre Anreizsysteme entwickeln.

Fehlerkultur entwickeln

• Was ist ein Fehler? – Bedeutung von Fehlerfreudlichkeit
• Machtstrukturen in der Kommunikation auflösen:
• Fragen stellen und Lösungen erarbeiten.
• Perspektiven erweitern und Teamlernen ermöglichen.
• Bedürfnisse hinter Positionen erkennen und verhandeln.

Persönlichkeitsentwicklung

 Eigene Persönlichkeit verstehen  

• Funktionsweise des Gehirns verstehen (PSI-Theorie nach Julius Kuhl)
• Wirkungsweise der beiden Motivatoren pos./neg. Affekte verstehen
• Persönliches Potenzial erkennen (Potenzialanalyse ViQ nach PSI-Theorie)
• Einfluss der eigenen Persönlichkeit auf (Führungs-) Verhalten verstehen

Das innere Team führen

• Innere Teilpersönlichkeiten erkennen und in Verhandlung bringen
• Eigene Haltung bewusst wählen: Integration von Kopf und Herz
• Partnerschaft auf Augenhöhe leben: Allmacht und Ohnmacht lösen
• Unbewusste Bewältigungsstrategien erkennen und auflösen

Wirksam führen mit Transaktionsanalyse

• Spiele der Erwachsenen verstehen: Opfer-, Täter-, Retter-Spiele
• Persönliche Grundhaltungen erkennen (ich bin ok – du bist ok)
• Funktionsweise von Kindheits-, Eltern- und Erwachsenen-Ich verstehen
• Parallel- und Kreuztransaktionen erkennen und verändern

Führen im Gleichgewicht

• Wirkung der Veränderungs- und der Seinsenergie erkennen.
• Zielmechanismus erkennen und Werturteile auflösen.
• Die Kraft der Gegenwart nutzen.
• Fokus des Denkens und Handelns auf das Hier und Jetzt lenken.

Die Führungsausbildung können Sie unterschiedlich buchen:

• Lehrgang KMU-Führungskompetenz (max. 8 Teilnehmer)  Kursdaten
• Durchführung ausgewählter Themen in Ihren Räumen
• Durchführung firmenspezifischer Kaderentwicklung in Ihren Räumen
• Referat für Ihren Geschäftsanlass

Sie sind Geschäftsführer, Bereichsleiterin, Teamleiter, Projektleiterin oder in anderer Form in die Mitarbeiterführung einbezogen. Sie handeln eigenverantwortlich, legen Wert auf eine kooperative Führung und sind bereit, sich mit neuen Führungsansätzen auseinanderzusetzen.

Sie profitieren von einer wirkungsvollen Führung durch

• eine Stärkung Ihrer Führungspersönlichkeit.
• einfache und funktionale Führungstechniken.
• klare und wertschätzende Kommunikationskompetenzen.
• eine Führungskultur auf Augenhöhe.
• erprobte Rezepte in heiklen Situationen.
• den Einsatz zweckmässiger Führungsinstrumente.

Ihre Vorteile sind

• professionelle Kursunterlagen.
• frei kombinierbare Führungsthemen.
• intensive Bearbeitung der gewählten Inhalte.
• kleine, dynamische Kursgruppen.
• eine persönliche und vertraute Atmosphäre.
• einen wertvollen Erfahrungsaustausch.
• ein faires Preis-Leistungs-Verhältnis.